<
Romeo ve Juliet’e dön
Etkili Projelerin Tasarımı: Romeo ve Juliet: Kendimizi Anlama
İçerik Standartları ve Amaçlar
Hedeflenen İçerik Standartları ve Kalite Testleri
California Eyalet Standartları
Okuma
3.3 Edebi bir metindeki önemli ve daha az önemli karakterler arasındaki ilişkileri analiz edin (iç ve dış anlaşmazlıklar, dürtüler, ilişkiler ve etkiler gibi) ve bu etkileşimlerin konuyu etkileme şeklini açıklayın.
3.7 Süslü dil, benzetme, alegori ve sembolizm dahil, çeşitli edebi araçların önemini tanıyın ve anlayın ve bunların çekiciliğini açıklayın.
Yazma
1.5 Birçok kaynaktan bilgileri sentezleyin ve bilgilerdeki karmaşıklık ve ayrılıkları ve her ortamdaki farklı bakış açılarını belirleyin (yıllık, mikrofiş, yeni kaynaklar, derinlemesine alan çalışmaları, konuşmalar, günlükler ve teknik dökümanlar gibi).
1.6 Fikirlerin akışını korurken, yazılı bir metinle alıntılar ve aktarmaları bütünleştirin.
Dinleme ve Konuşma
2.2 Açıklayıcı sunular yapın: a. Konuyla alakalı tüm bakış açılarıyla ilgili bilgiler de dahil, bir konu ve ilgili iddiaları destekleyen kanıtları sıraya koyun.
b. Birincil ve ikincil kaynaklardan bilgileri ve fikirleri doğru ve tutarlı bir biçimde iletin.
Öğrenci Amaçları
Öğrenciler:
Shakespeare’in çalışmalarında kullanılan Elizabeth dönemi İngilizcesini tanımlayıp düzgün bir biçimde kullanabilecekler.
Ölçünün, uyaksız şiirin ve benzer diğer şiirle ilgili örüntü/araçların anlamı ve biçimine yönelik kavrayış ve kullanım gösterin.
Çeşitli edebi araçların kullanımını ve amacını tanıyın ve anlayın
Romeo ve Juliet’in karakterlerini ve konusunu belirleyin, ve bugünle alakalı olanları belirlemek için oyundaki eylemleri, konuları ve toplumsal meseleleri analiz edin
Toplumun ilgilendiği konular hakkında araştırma yapın ve buluşlarını amaçlarına ve dinleyicilerine uygun biçimde aktarmak için çeşitli kaynaklardan veriler toplayın, değerlendirin ve sentezleyin.
Bilgi toplamak ve sentezlemek ve bilgiyi belli bir dinleyiciye aktarmak için, çeşitli elektronik ve basılı kaynaklar kullanın.
<
Romeo ve Juliet’e dön
Intel Eğitim’e Başvurun
›
Kullanım Koşulları
,
*
Ticari Markalar
ve
Gizlilik
©Intel Corporation