Знакомимся с методами обсуждения (дискуссий)
Беседа учителя с учеником или со всем классом – это отличный способ актуализировать имеющиеся знания учащихся, предоставив им возможность в устной форме поделиться своими мыслями и обсудить разные точки зрения. Искусство дискуссии – важная часть процесса обучения. Типичная ошибка, которую совершают учителя, заключается в ожидании того, что поставленный вопрос или высказанная мысль вызовут обсуждение и ответную реакцию у всех учащихся. Слушать то, как несколько учащихся обсуждают проблему, - бесполезная трата времени и путь к разочарованию, как для учителя, так и для учеников.
Для организации успешного обсуждения учителю необходимо:
- Владеть методами формулировки вопросов и быть готовым отреагировать на любой ответ.
- Уметь использовать "обучающие приемы", чтобы пробудить интерес у учащихся и поддерживать оживленное обсуждение.
- Использовать обсуждение как отправную точку для начала освоения новой темы.
- Уметь задавать вопросы, которые напрямую касаются учащихся и имеющихся у них знаний.
- Позволить учащимся самостоятельно вести дискуссию, лишь придавая ей нужное направление.
- Принимать все полученные ответы и поощрять дополнения.
- Давать «время на размышление» и использовать стратегию Подумай и обсуди в паре, чтобы учащиеся могли обдумать ответ прежде чем его озвучить.
Страница 1 из 3 | Следующая >
< Вернуться к выявлению имеющегося опыта и знания